С 3 по 7 декабря в Праге на базе Чешского технического университета прошла международная конференция «Формирование практических компетенций инженеров в процессе их подготовки: подходы, лучшие практики и обеспечение качества». ТУСУР выступил организатором конференции наряду с Ассоциацией инженерного образования России, Европейским обществом инженерного образования, Чешским техническим университетом.

Кроме представителей 15 российских вузов в работе конференции приняли участие организаторы инженерного образования и преподаватели из Чехии, Испании, Нидерландов, Германии, Португалии, Франции, руководители Европейской ассоциации университетов, Международной федерации обществ инженерного образования, Европейского общества инженерного образования, Ассоциации инженерного образования России.

От ТУСУРа в конференции принял участие заведующий кафедрой электронных систем Н. Е. Родионов с докладом «Сетевое проектное обучение как инструмент интегрированного получения знаний и умений студентами». В докладе был представлен более чем двадцатилетний опыт ТУСУРа по формированию содержания современного инженерного образования и методики его преподавания – от создания первого в России технопарка (1990 г.), первого студенческого бизнес-инкубатора и первого опыта группового проектного обучения (2004 г.) до присоединения университета к инициативе CDIO – мировому вузовскому сообществу, разрабатывающему и реализующему методологию и технологии современного инженерного проектно-ориентированного образования (2013 г.).

Живой интерес участников конференции вызвал опыт организации, формирования методического и методологического обеспечения группового проектного обучения на факультете инновационных технологий ТУСУРа, подробно изложенный в докладе.

Представители Белгородского национального исследовательского государственного университета, Сибирского федерального университета (Красноярск), Донского государственного технического университета (Ростов-на-Дону), Пермского национального исследовательского политехнического университета выразили готовность к обмену опытом и развитию взаимодействия с ТУСУРом в формировании и реализации идей нового инженерного образования.

Источник: Отдел международного сотрудничества